Wikipédia, Google : Internet est une mine de connaissances pour les jeunes Togolais

Auteur : Patrick Komla Noamesi ALOVOR, Togo Patrick est professeur de philosophie à Institut Micro-Plus Lomé-TOGO et président de l’association VOD-TOGO (Volontaires Optimistes pour le Développement au Togo). Pour le joindre : patrickalovor@gmail.com *** Je suis professeur de philosophie. La réalité dans notre pays est que les bibliothèques manquent cruellement…

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Le travail collaboratif en ligne : quel intérêt pour les écrits scientifiques ?

Auteur : Djossè Tessy, Bénin Djossè Tessy est étudiant en Architecture de l’information à l’École Normale Supérieure de Lyon (France). Pour le joindre : tessyromeo@gmail.com *** L’Internet, les réseaux sociaux et les applications du Web ont changé la manière de concevoir la rédaction d’un écrit scientifique. S’il y a quelques…

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Favoriser la contribution en Afrique et en Haïti et sur l’Afrique et Haïti dans une optique de justice cognitive et de science ouverte

Auteure : Émilie Tremblay Émilie est doctorante en sociologie, UQAM, membre des Classiques des sciences sociales et de l’Association science et bien commun. Pour lui écrire : emiliet82@yahoo.fr. *** Ce billet s’inscrit dans le cadre de la Semaine internationale du libre accès 2015. L’Association science et bien commun (ASBC) et…

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Vers un cours SOHA en ligne sur la conception et la préparation d’un projet de recherche

Nos premiers résultats de recherche nous ont mené au constat d’un important besoin au sein des universités africaines et haïtiennes : celui d’un cours en ligne sur la conception, la préparation et la rédaction d’un projet de recherche, qu’il s’agisse d’un mémoire de licence, de master ou d’une thèse de…

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